Marx y Engels, para elaborar su teoría, parten de la crítica a la educación unilateral o capitalista a la que contraponen con la formación omnilateral del hombre en igualdad de circunstancias.
Las
concepciones educativas de Marx y Engels utilizan el método realista y crítico, que parte de lo concreto, estudia los hechos y sus contradicciones y
plantea la transformación de la realidad. Los hechos deben servir de base a
la teoría, pero la teoría debe plantearse cambiar los hechos. No basta
interpretar el mundo, lo más importante es cambiarlo.
Los tres
grandes principios educativos socialistas serán la gratuidad, la laicización y
la educación politécnica.
Para Marx y
Engels es muy importante el principio de la polivalencia. La polivalencia es la preparación para el desempeño de cualquier trabajo y el desarrollo
total de las capacidades del hombre, pero también la atención de todas sus
necesidades.
Los
contenidos concretos de la enseñanza marxista abarcarán tres aspectos: la educación intelectual, la educación
física y la instrucción politécnica.

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